JAK UČIT MATEMATIKU, KTERÁ DĚTI BAVÍ - I

Cena 4 300 Kč bez DPH 

Práce s matematickými pomůckami bývá často považována za nejobtížnější část montessori pedagogiky. Možná se poznáváte v některé z těchto myšlenek:

• Z pomůcky mám trochu obavu, a tak ji raději nepoužívám.

• Nepamatuji si přesný postup práce.

• Od kurzu už uplynula dlouhá doba a hodně věcí jsem zapomněl/a.

• Nejsem si jistý/á, jestli pomůcku používám správně, a tak raději sáhnu po pracovních listech.

Pokud je vám něco z toho povědomé, pak je tento kurz určen právě pro vás.

Během kurzu si přehledně zopakujeme postupy práce s jednotlivými matematickými pomůckami. Budete mít také prostor pro individuální otázky – rádi s vámi projdeme konkrétní pomůcku, se kterou si nejste jistí. Součástí kurzu je také přístup k dalším podpůrným materiálům pro výuku matematiky.

Montessori matematika nemusí být strašák. Naopak – může být objevná, srozumitelná a překvapivě zábavná. Ukážeme si, jak pomocí konkrétních pomůcek přiblížit dětem základní početní operace, podpořit jejich samostatné uvažování a probudit přirozenou chuť objevovat.

Děti se tak neučí jen počítat. Učí se chápat souvislosti, hledat řešení a přemýšlet v širších souvislostech.

Montessori přístup zároveň respektuje, že každé dítě se učí trochu jinak a vlastním tempem. Práce s pomůckami nabízí cestu, jak tyto rozdíly přirozeně podpořit.

Kurz je vhodný pro pedagogy mateřských škol a 1. trojročí základních škol, kteří s montessori pedagogikou začínají, stejně jako pro ty, kteří si chtějí práci s pomůckami znovu připomenout, získat nové podněty – nebo se konečně odhodlat začít je ve výuce naplno využívat.

Zaměříme se především na pochopení desítkového systému a jeho upevnění v základních početních operacích tak, aby matematika dětem skutečně dávala smysl.

Hodinová dotace : 16 hodin

Místo konání: