VÝCHOVA A VZDĚLÁVÁNÍ ADOLESCENTŮ V POJETÍ PEDAGOGIKY MARIE MONTESSORI - DĚTI ZEMĚ

Claus-Dieter Kaul se svým týmem 

 92 000 Kč (ve dvou splátkách)* bez DPH

Dvouletý diplomový kurz  Výchova a vzdělávání adolescentů v pojetí pedagogiky Marie Montessori - Děti Země je pořádaný v České republice ve spolupráci s lektory německé Akademie Biberkor a navazuje na Diplomový montessori kurz pro věkové skupiny 3 až 16 let (absolvování tohoto kurzu ale není podmínkou účasti). Kurz je velmi inspirativní pro všechny druhostupňové učitele nejen v montessori školách.

Vzdělávání žáků ve věku 12-18 let, tzv. Dětí Země, se prolíná s osobnostní výchovou, na kterou je kladen mimořádný důraz. Připravuje člověka společenského se smyslem pro spravedlnost a osobní důstojnost. Buduje v něm vědomí, že se dovede uplatnit v mnoha směrech a naplňuje pocitem důvěry v sebe sama, nezávislosti a soběstačnosti. Velmi efektivní je v tomto období propojení vzdělávání s pracovními projekty prováděnými v přírodě. V souladu s ekologií a přírodními zákony je toto psychicky velmi citlivé období dospívání stavem očekávání, poznamenané sklonem k tvůrčí práci i potřebou posílit sebevědomí. Poznatky Marie Montessori získané jejím pozorováním dospívajících bylo v současné době potvrzeno moderními výzkumy fungování mozku.

Předběžný program kurzu (změna programu vyhrazena)

červenec 2026, Kladno:

2. - 3. 7. 

Claus-Dieter Kaul - Základní principy moderního učení - zvláštnosti 3. vývojového stupně z pohledu Montessori pedagogiky, vývojové psychologie a neurobiologie. Prezentace projektu Děti Země v kladenské škole, návštěva tříd, pozemků, beseda s učiteli školy. (24 vyučovacích hodin)

4. - 5. 7.

Barbara Pollok - Vztah k sobě samému a k ostatním - příklad mimoškolního projektu k sebereflexi při hledání vlastního cíle a orientace při ukončení školní docházky. (24 vyučovacích hodin)

6. - 8. 7.

Annalena Maas - Vnímání učitele žáky a rodiči - jejich emoce, pocity, fyzické a morální hodnoty, jak učitel působí na druhé. (36 vyučovacích hodin)

srpen 2026, Praha:

17. 8.

Claus-Dieter Kaul - Reflexe z prvního setkání. Význam kultury jídla - prezentace projektu Děti Země v Praze v ZŠ Na Beránku. (12 vyučovacích hodin)

18. - 19. 7.

Lisa Lugo - Sebevyjádření pomocí hudby a tance při hledání své osobnosti. (24 vyučovacích hodin)

20. - 21. 7.

Jens Vilela Neumann - "Jsem učitel - způsoby, jak vystupovat a konat autenticky". Jak může být vlastní identita učitele součástí vyučování? Jak může učitel vyjádřit osobní zájmy, emoce a pocity během vyučování? Jak využít svoji kreativitu a na základě vyučování tvořit vlastní hry, improvizace nebo divadlo? (24 vyučovacích hodin)

22. - 23. 7.

Heike Kahler - Jazyk jako prostředek k vyjádření dospívajícího žáka, řeč těla, práce s textem a kreativní psaní v projektové práci. (24 vyučovacích hodin)

červenec 2027, Gut Hohenberg/ Landau Německo:

5. 7.

Claus Dieter Kaul - Prohlídka školy, prezentace práce a projektu Děti Země v německé škole, reflexe z předešlých setkáních. (12 vyučovacích hodin)

6. - 11.7.

Stephan Haas, Kerstin Walinda - "Věda a umění" - paralelní práce v týmech - projekty ve školní výtvarné dílně umění a řemesel, projekty na téma "zažít a tvořit učební procesy v přírodních vědách". Umění v kuchařských projektech. (72 vyučovacích hodin)

srpen 2027, místo bude upřesněno:

13. - 15. 8.

Luise Haeggqwist - "Matematika - mezi projektovým vyučováním a přípravou na zkoušky". Názornost a prostor pro krásu matematiky i na druhém stupni ve škole. Zábavná práce v matematických projektech, ale i terapeuticko-pedagogické přístupy k učení a k úzkosti ze zkoušek, psychovzdělávání a podpora odolnosti v druhostupňovém vzdělávání, řešení napětí mezi koncepcí školy a přípravou na zkoušky - vše na příkladu matematiky. (36 vyučovacích hodin)

16. - 18. 8. 

Birgitta Berger -Jazyk jako nástroj komunikace a setkávání se s ostatními lidmi, se světem, se sebou samým. Význam studia cizích jazyků v dospívání, autonomie žáka a klíč k úspěšnému studiu jazyků v tomto období. (36 vyučovacích hodin)

19. 8. 

Claus- Dieter Kaul - Prezentace projektu Děti Země v trutnovské škole, beseda s učiteli, zpětná vazba, zkušenosti ze škol. Příprava na závěrečné kolokvium. (12 vyučovacích hodin) 

9. - 10. října 2027, Kladno:

Studium je zakončeno závěrečným kolokviem, prezentacemi, sdílením. Po úspěšném absolvování vzdělání obdrží účastníci mezinárodně uznávaný diplom, který je předpokladem pro práci v Montessori instituci. 

ZŠ Montessori, Pařížská 2249, Kladno

Základní škola Montessori v Praze 12, Pertoldova 3373/51, Praha 4 - Modřany, 143 00

Montessori škola Gut Hohenberg v Landau/Pflanz - SRN

Cena kurzu nezahrnuje dopravu, ubytování, stravování. S ubytováním a stravováním během kurzu vám rádi poradíme. Obvykle je možné jednoduché a dostupné ubytování přímo na školní farmě.

Kurz je akreditovaný Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. 

)*  Podrobnosti k platbě jsou uvedeny v obchodních podmínkách. Případné individuální nastavení plateb je možné dohodnout.

)**MŠMT ke dni 1.9.2023 zrušilo akreditace průběžného vzdělávání. Akreditace již není podmínkou pro čerpání finančních prostředků z dotačních programů, zejména z tzv. šablon Operačního programu Jana Amos Komenský nebo výzev v rámci Národního plánu obnovy. Více na stránkách ministerstva. 

Akademie Biberkor je členem sdružení Montessori Europe

Máte nějaké dotazy? Zeptejte se prostřednictvím formuláře níže: